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更新時間:2019-05-13 15:56:44
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| 專家解讀 ——
去年4月,教育部提出到2020年建設(shè)100個“人工智能+X”復(fù)合特色專業(yè)、編寫50本具有國際一流水平的本科生和研究生教材、建設(shè)50門人工智能領(lǐng)域國家級精品在線開放課程、建立50家人工智能學(xué)院、研究院或交叉研究中心。相信在不久的將來,人工智能仍將蓬勃發(fā)展。
近年來,人工智能技術(shù)發(fā)展方興未艾。教育部近日公布的2018年普通高校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果顯示,全國共有上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)等35所高校獲首批人工智能專業(yè)建設(shè)資格。不無幽默地說,沒有設(shè)立人工智能專業(yè),都不好意思自稱大學(xué)了。 據(jù)統(tǒng)計,新增備案數(shù)量最多的本科專業(yè)是數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),共有196所高校新增,其次是有101所高校新增的機器人工程,第三到第五分別為智能科學(xué)與技術(shù)、智能制造工程和網(wǎng)絡(luò)與新媒體。 作為一個跨學(xué)科的新興技術(shù)領(lǐng)域,人工智能專業(yè)的知識體系涉及到計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、仿生學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科門類。 開設(shè)“腦認(rèn)知機理、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、計算認(rèn)知、交互認(rèn)知、記憶認(rèn)知、人工智能導(dǎo)論、機器人學(xué)、機器倫理學(xué)”等專業(yè)課程。 從就業(yè)的角度來說,學(xué)校對人工智能專業(yè)課程的設(shè)置,要與企業(yè)的需求相一致。中國人工智能企業(yè)的應(yīng)用技術(shù)更集中于視覺類:包括生物識別、圖像識別、視頻識別等、語音類:包括語音識別、語音合成等和自然語言處理類:包括機器翻譯、文本挖掘、情感分析等。
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