蘇州城市學(xué)院的前,是蘇州大學(xué)文正學(xué)院,建院于1998年,是全國首家在教育部登記設(shè)立的公有民辦二級學(xué)院，2005年獲準(zhǔn)成為獨立學(xué)院。2020年12月,教育部函復(fù)江蘇省人民政府，同意蘇州大學(xué)文正學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為蘇州城市學(xué)院。
蘇州城市學(xué)院為獨立設(shè)置的本科層次公辦普通高等學(xué)校，隸屬蘇州市人民政府管理，主要服務(wù)于國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)校坐落在蘇州古城西南部蘇州國際教育園內(nèi)，毗鄰國家級太湖風(fēng)景名勝區(qū)石湖景區(qū)，自然環(huán)境優(yōu)美、歷史人文資源豐富。學(xué)校校園占地 637 畝，校舍建筑面積24.3萬平方米。學(xué)校圖書館位于景色優(yōu)美的翠微湖畔，北面靠山，南面臨水，是"建筑界諾貝爾獎"——普利茲克獎獲得者王澍的代表作之一，其巧妙融合了中國傳統(tǒng)文化"山""水"概念，并深涵蘇州古典園林造園藝術(shù)之精髓，蜚聲海內(nèi)外，2003 年獲評中國建筑藝術(shù)獎公共建筑類優(yōu)秀獎，圖書館藏書95.78萬冊，中文電子圖書書目 10.01 萬種。教室多媒體教學(xué)及視頻錄播系統(tǒng)配備齊全，5G 網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋;基礎(chǔ)教學(xué)實驗室、專業(yè)特色實驗室、行業(yè)企業(yè)共建實驗室充分滿足專業(yè)的教學(xué)需求∶學(xué)生宿舍獨立衛(wèi)生間，冷熱水淋浴，空調(diào)、電視等一應(yīng)俱全。
學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，落實立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化內(nèi)部治理體系，完善協(xié)同育人格局，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實，知識寬厚、社會責(zé)任感強、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是時代發(fā)展賦予高校教育工作的新課題。學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)、能力提升與創(chuàng)業(yè)精神培育作為推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作和人才培養(yǎng)改革的出發(fā)點和落腳點，致力于探索以職業(yè)生涯規(guī)劃為主線的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園，著力推進第一、二課堂的深度融合，將新生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、菁英提高班等各類創(chuàng)業(yè)教育課程列入培養(yǎng)方案，平均年參與學(xué)生近 300人，截止目前已征集入園項目百余項。
國際化是學(xué)校辦學(xué)的一項重要特色。2005年學(xué)校成立國際合作交流處，并于2012年成立國際交流學(xué)院，目前與全球十多個國家和地區(qū)近 50所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校主要交流項目包括寒暑假短期研修、學(xué)期\/學(xué)年學(xué)分互認(rèn)、雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、本碩銜接升學(xué)、中外合作辦學(xué)等。學(xué)校還選派青年骨干教師及管理人員出國進修，提升師資隊伍的國際化意識;設(shè)置專項獎學(xué)金支持師生開拓國際化視野，推動國際化建設(shè)。近年來，每年通過學(xué)校的交流項目出國學(xué)習(xí)的學(xué)生達 300 多人，多人獲得美國喬治梅森大學(xué)、鮑爾州立大學(xué)等友好學(xué)校授予的優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
辦學(xué)二十余年來，學(xué)校累計向社會輸送了約四萬名高素質(zhì)人才。他們中既有國內(nèi)頂尖智庫研究員、"雙一流"高校知名學(xué)者、央視熱門欄目主講人、上市企業(yè)創(chuàng)始人，也有"硬骨頭"明星警員、大學(xué)生村官等眾多在平凡崗位上默默奉獻的社會主義建設(shè)者。新時代，新使命，蘇州城市學(xué)院將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，務(wù)實辦學(xué)、踏實育人，加強內(nèi)涵建設(shè)、提升培養(yǎng)質(zhì)量，朝著具有中國特色、時代特征和鮮明特點的國內(nèi)一流應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)目標(biāo)努力前進，在蘇州"四個名城"建設(shè)和"強富美高"新江蘇建設(shè)征程中，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
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