河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院位于河南省平頂山市,是一所以質(zhì)量教育和質(zhì)量服務(wù)為主要特色的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校成立于2003年,由始建于1980年的平頂山廣播電視大學(xué)和創(chuàng)建于1996年的河南省質(zhì)量工程學(xué)校合并升格而來,作為省骨干高等職業(yè)院校、省職業(yè)教育品牌示范院校、省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省現(xiàn)代學(xué)徒制示范點、省文明校園標(biāo)兵、省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地以及全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地,河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在教育領(lǐng)域扮演著重要角色。
學(xué)校設(shè)有食品與化工學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、計算機技術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、五年制大專部9個二級學(xué)院(部)。開設(shè)有建筑材料檢測技術(shù)等50余個專業(yè),建有食品藥品生產(chǎn)與檢測技術(shù)等8個緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈、特色鮮明的專業(yè)群。現(xiàn)有普通類全日制在校生1.9萬余人,成人類在校生和開放大學(xué)注冊生1萬余人。教職工830余人,具有中、高級職稱447人,擁有博士、碩士研究生學(xué)歷學(xué)位教師450余人,擁有省級職教專家、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師等20余人,省級“雙師型”教師450余人,省級教學(xué)團隊、黃大年式教師團隊、名師工作室等7個。建有省級以上特色專業(yè)17個、實訓(xùn)基地15個、精品課程30余門、規(guī)劃教材7部、教學(xué)資源庫7個。榮獲省級高等教育教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎2項。建有功能完備的校園網(wǎng)、數(shù)字化校園平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等信息系統(tǒng),實現(xiàn)了教學(xué)、管理和服務(wù)的現(xiàn)代化。
學(xué)校堅持開放辦學(xué),先后與泰國、馬來西亞、印度尼西 亞等國家的6所高校建立了合作關(guān)系,與馬來西亞玻璃市大 學(xué)合作的食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)中外合作辦學(xué)教育項目獲 省教育廳批準(zhǔn)。積極推動校地融合、產(chǎn)教融合、科教融匯, 分別與河南省、平頂山市、寶豐縣市場監(jiān)督管理局,以及舞 鋼市、寶豐縣、葉縣、湛河區(qū)、尼龍新材料產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、郟縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,共建平頂山市質(zhì)量培訓(xùn)基地、尼龍新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電氣裝備產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。與河南省檢驗檢測研究院集團有限公司、河南省安裝集團有限責(zé)任公司、中國平煤神馬建工集團等企業(yè)共建教師實踐流動站、高技能人才培訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合實踐 中心等。學(xué)校牽頭成立了我國質(zhì)量教育領(lǐng)域的第一個產(chǎn)教融合共同體——全國質(zhì)量技術(shù)服務(wù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,成立了河南省首批職教集團——河南質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團。目前,學(xué)校擁有省級工程技術(shù)中心1個,市級工程技術(shù)中心3個,市級檢驗檢測科研中心、重點實驗室2個。
學(xué)校堅持質(zhì)量立校,恪守“準(zhǔn)質(zhì)量度、善物世人”的辦 學(xué)宗旨,秉承“質(zhì)量重于泰山”的校訓(xùn),奉行“精、特、實” 的辦學(xué)理念,弘揚“科學(xué)精準(zhǔn)、法制規(guī)范、責(zé)任誠信、創(chuàng)新卓越”的質(zhì)量文化理念,傳承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新” 的校風(fēng),秉持“崇德尚技、教行一體”的教風(fēng),踐行“勤學(xué)、 深思、明辨、踐行”的學(xué)風(fēng),形成了“公共基礎(chǔ)課+專業(yè)基本課+專業(yè)核心課+質(zhì)量特色課”的課程體系,構(gòu)建了“崗位專業(yè)技能+質(zhì)量專業(yè)技能”的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式,建校以來共為社會培養(yǎng)16萬余名有質(zhì)量素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能 型人才,畢業(yè)生就業(yè)去向落實率達95%以上。學(xué)校知名度、美譽度持續(xù)提升,辦學(xué)特色和辦學(xué)成就獲得社會廣泛認可,先后獲中國教學(xué)質(zhì)量管理先進單位、全國教育改革先進單位、省級平安校園、省園林單位、省衛(wèi)生先進單位、省高等學(xué)校思想政治工作先進單位、省素質(zhì)教育工作先進單位和省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽稱號。
砥礪奮進新征程,篤行實干譜新篇。在國家推進職業(yè)教 育現(xiàn)代化和實施質(zhì)量強國戰(zhàn)略的精神指導(dǎo)下,學(xué)校正朝著第 二次黨代會確定的“建成特色鮮明、省內(nèi)一流高職院?!钡?奮斗目標(biāo),匯智聚力、奮楫爭先,努力以辦學(xué)能力高水平、 產(chǎn)教融合高質(zhì)量,助力教育強國、科技強國、人才強國建設(shè), 為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。(2025年3月)