安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2009年，是一所以理、工、醫(yī)為主的市屬全日制公辦高職院校。學(xué)校在整合安鋼職工大學(xué)、安陽(yáng)廣播電視大學(xué)、安陽(yáng)市中醫(yī)藥學(xué)校3所院校資源基礎(chǔ)上組建而成，辦學(xué)歷史最早可追溯至1958年的省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校安陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校，下轄安陽(yáng)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和安陽(yáng)市高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)是河南省首批高水平專業(yè)群建設(shè)單位、省高等職業(yè)教育特色院校、省依法治校示范校、省國(guó)防教育模范高校、省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、河南省文明校園。
學(xué)校現(xiàn)有主校區(qū)和東校區(qū)、北校區(qū)三個(gè)校區(qū)，校園占地1100余畝，建筑面積44.3萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值8億余元。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書96.4萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書47.2萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工977人，高級(jí)職稱213人，具有博士、碩士學(xué)位342人，“雙師”素質(zhì)教師233人。
學(xué)校設(shè)有航空學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、智慧康養(yǎng)、智能制造、新能源汽車為重點(diǎn)的8個(gè)專業(yè)群54個(gè)專業(yè)。建成國(guó)家級(jí)創(chuàng)新行動(dòng)骨干專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)，省教育廳教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。各類全日制高職在校生1.8萬(wàn)人。
學(xué)校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述、全國(guó)教育大會(huì)和新職教法精神，深化校企合作，推進(jìn)科教融匯，為地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和保障。學(xué)校緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。堅(jiān)持“立足安陽(yáng)市、服務(wù)都市圈、建好雙高校、助力新引擎”的辦學(xué)定位，建立“市場(chǎng)需求—專業(yè)評(píng)估—?jiǎng)討B(tài)優(yōu)化”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，新增智能制造、大數(shù)據(jù)技術(shù)、智慧康養(yǎng)等方向6個(gè)專業(yè)，淘汰滯后專業(yè)13個(gè)，有效提高專業(yè)群建設(shè)與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)匹配度。學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合校企合作高質(zhì)量發(fā)展之路，聚焦區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)需求。聚焦高質(zhì)量發(fā)展重大國(guó)家戰(zhàn)略和安陽(yáng)市四大千億級(jí)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密聯(lián)結(jié)。與比亞迪、華為、宇通集團(tuán)、鄭州富士康、陜西金宇、安陽(yáng)全豐等幾十家企業(yè)開展校企合作，率先開展政校企三方混合所有制辦學(xué)，建成覆蓋全部專業(yè)的校內(nèi)實(shí)踐基地206個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、雙創(chuàng)基地183個(gè)。2019年，學(xué)校取得了中國(guó)民用航空局審核批準(zhǔn)的“產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式”“CCAR-147民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格證”，成為河南省唯一一所培養(yǎng)在校生機(jī)務(wù)維修工程師的高職院校。學(xué)校堅(jiān)持走“學(xué)訓(xùn)賽創(chuàng)”一體化發(fā)展，催生經(jīng)濟(jì)發(fā)展新活力。學(xué)校重視“五金”建設(shè)，推進(jìn)“三教改革”和教學(xué)診改，建立社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力“三位一體”的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系。近年來，大批優(yōu)秀學(xué)生在全國(guó)、全省高職院校技能大賽中屢獲佳績(jī)，累計(jì)榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)20項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)300多項(xiàng)。
使命在心，責(zé)任在肩，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體，圍繞安陽(yáng)市“一高地一區(qū)三中心”任務(wù)，聚焦“四梁八柱”企業(yè)，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐和安陽(yáng)市建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量。
（數(shù)據(jù)更新至2025年3月底）
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