畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚。學(xué)校起源于1956年創(chuàng)辦的“貴州省畢節(jié)專區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)?！?。2008年，經(jīng)貴州省人民政府批復(fù)、教育部備案，升格成立“畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”；2015年，加掛“畢節(jié)市第一技工學(xué)?！迸谱?；同年學(xué)校從老區(qū)整體搬遷到新校區(qū)辦學(xué)。新校區(qū)位于畢節(jié)職教城，毗鄰飛雄機(jī)場、畢節(jié)高鐵站、廈蓉高速與杭瑞高速出口。學(xué)?？偯娣e740畝，建筑面積30多萬平方米。是貴州省首批“雙高計劃”建設(shè)單位，農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、建筑工程技術(shù)入選省級高水平專業(yè)群。“東西協(xié)作產(chǎn)教融合穗畢模式”獲2022年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果二等獎。學(xué)校先后被授予“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”“全國公共機(jī)構(gòu)效能領(lǐng)跑者”“全省脫貧攻堅先進(jìn)黨組織”“東西部協(xié)作示范?！薄叭∶褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校”“全省安全文明校園”“園林式校園”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校聚焦畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)“推動綠色發(fā)展、人力資源開發(fā)、體制機(jī)制創(chuàng)新”新三大主題，面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)急需人才，主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化設(shè)置了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程系、工業(yè)工程系、土木建筑工程系、文化旅游系、健康服務(wù)系、財經(jīng)商貿(mào)系、大數(shù)據(jù)與信息工程系等7個二級院系，以及基礎(chǔ)部、馬克思主義教學(xué)部、繼教部等3個教學(xué)部，開設(shè)高職專業(yè)30個左右，在校生1.1萬人?，F(xiàn)有專任教師580多人。其中：獲得“黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎”1人，國務(wù)院特殊津貼專家1人，教授10人、副教授110人，碩士以上學(xué)歷134人，企業(yè)行業(yè)兼職教師175人，“雙師型”教師225人。
統(tǒng)一戰(zhàn)線“地域+領(lǐng)域”組團(tuán)式幫扶為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展增添強(qiáng)勁動力。30多年以來，在統(tǒng)一戰(zhàn)線的傾情幫扶下，近三任中央統(tǒng)戰(zhàn)部長和有關(guān)民主黨派中央領(lǐng)導(dǎo)赴學(xué)校考察指導(dǎo)；在中央統(tǒng)戰(zhàn)部、各民主黨派中央、中華職教社和有關(guān)方面的牽線搭橋下，促成幫扶合作20多項(xiàng)，上海第二工業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等長期對我校進(jìn)行幫扶；獲批“中華職教社畢節(jié)同心培訓(xùn)學(xué)院”；與蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂協(xié)議開展合作。
學(xué)校深入實(shí)施東西部協(xié)作戰(zhàn)略，與廣東省政行校企深入合作，探索人力資源開發(fā)新路子。掛牌成立“畢節(jié)·廣州人力資源開發(fā)基地”；建成了“廣東技工、粵菜師傅、南粵家政”（畢節(jié)）三大培訓(xùn)基地，與廣州港集團(tuán)等18家頭部企業(yè)，攜手廣州輕工技師學(xué)院等院校，累計創(chuàng)辦訂單班56個班，培養(yǎng)學(xué)生近2000人，畢業(yè)生進(jìn)入廣汽、廣州港、廣州地鐵、越秀等企業(yè)就業(yè)，有效阻斷了貧困代際傳遞。通過“穗畢模式”職教改革，促成廣州多個項(xiàng)目在畢節(jié)投資28億元、年產(chǎn)值25億元，帶動就業(yè)6000多人，開創(chuàng)了大規(guī)?？鐓^(qū)域產(chǎn)教融合、校企合作的先例。
學(xué)校始終堅持“立德樹人、以文化人”理念，踐行“知行合一、自信創(chuàng)新”的校訓(xùn)價值理念，加快內(nèi)涵建設(shè)，在產(chǎn)教融合、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承、國際交流合作等方面成果不斷涌現(xiàn)，凝練構(gòu)建了“同心致遠(yuǎn)、仁心育人、匠心志學(xué)”的“同心”特色校園文化。相繼獲得省級職業(yè)教育質(zhì)量工程、興黔富民、技能貴州等項(xiàng)目42項(xiàng)，建成貴州省畢節(jié)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園、機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)樓、市級職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)基地、教育強(qiáng)國工程畢節(jié)市智能礦山產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、貴州山地特色農(nóng)業(yè)數(shù)字化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺、社會服務(wù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、思政課教學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心等重大項(xiàng)目；牽頭成立了穗畢人力資源開發(fā)協(xié)作產(chǎn)教聯(lián)盟、西南地區(qū)新型綜合能源行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、東西部協(xié)作鄉(xiāng)村電商行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、畢節(jié)市智能礦山市域產(chǎn)教聯(lián)合體、畢節(jié)生態(tài)食品產(chǎn)業(yè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體；成立了農(nóng)產(chǎn)品協(xié)同創(chuàng)新中心、省市共建道地中藥材檢測實(shí)驗(yàn)室等技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺和畢節(jié)市職業(yè)教育發(fā)展研究中心，立項(xiàng)教育部課題、省市級科研項(xiàng)目100多項(xiàng)。落實(shí)職教出海，立足服務(wù)“一帶一路”倡議，多次選派師生赴國外訪學(xué)及考察交流，積極承辦和參與“中國-東盟教育交流周”系列活動。高職辦學(xué)以來，累計培養(yǎng)高職畢業(yè)生31600多名，開展了各類技能人才培訓(xùn)6萬多人次。學(xué)生在國家級、省級職業(yè)院校技能大賽中獲得獎項(xiàng)330多項(xiàng)，教師獲得教學(xué)能力大賽省級以上獎項(xiàng)30多項(xiàng)。近五年以來，應(yīng)屆高職畢業(yè)生雙證率均超過90%，畢業(yè)生去向落實(shí)率均在95%以上。
學(xué)校以建成省級“雙高?！?、積極創(chuàng)造條件參加國家“雙高計劃”遴選、爭取創(chuàng)辦職教本科為“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合、中高本一體化發(fā)展的市域現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力辦好人民滿意的教育，為加快人力資源開發(fā)和建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。
（數(shù)據(jù)截至2024年12月）
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