黑龍江民族職業(yè)學(xué)院始建于1928年，初名東北蒙旗師范學(xué)校。2005年黑龍江省民族中等專業(yè)學(xué)校（黑龍江省民族干部學(xué)院）、哈爾濱朝鮮族師范學(xué)校（黑龍江省朝鮮族教師進(jìn)修學(xué)院）、齊齊哈爾民族師范學(xué)校合并，升格為全日制普通高等職業(yè)?？茖W(xué)校并改為現(xiàn)名。2015年成為國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)與黑龍江省人民政府共建高校。學(xué)院由黑龍江省人民政府舉辦，主管部門為黑龍江省教育廳。學(xué)院坐落在國(guó)家級(jí)新區(qū)——哈爾濱新區(qū)哈南工業(yè)新城。設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)19個(gè)，其中黨政管理機(jī)構(gòu)8個(gè)、教學(xué)系部7個(gè)、教輔機(jī)構(gòu)4個(gè)。
學(xué)院堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，履行高職?？坪蜕贁?shù)民族預(yù)科人才培養(yǎng)職能，肩負(fù)教育援疆、教育援藏重大使命，承接少數(shù)民族（宗教）干部人才培訓(xùn)任務(wù)。作為黑龍江省普通高等教育少數(shù)民族預(yù)科教育基地，承擔(dān)省屬高校少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生預(yù)科階段集中培養(yǎng)任務(wù)已歷經(jīng)37年；作為國(guó)家支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計(jì)劃和國(guó)家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃承接高校，已連續(xù)13年面向新疆招生、連續(xù)8年面向西藏招生；作為黑龍江省少數(shù)民族（宗教）干部培訓(xùn)基地，培訓(xùn)全省少數(shù)民族（宗教）干部的同時(shí)，還為內(nèi)蒙古東部四盟市和黑龍江省對(duì)口支援的新疆阿勒泰地區(qū)、西藏日喀則市舉辦干部人才培訓(xùn)班；作為黑龍江省民族中小學(xué)校雙語(yǔ)教師培訓(xùn)中心，承擔(dān)教育部“國(guó)培項(xiàng)目”，負(fù)責(zé)培訓(xùn)全省民族地區(qū)中小學(xué)校教師及管理人員。自建校至今，累計(jì)培養(yǎng)培訓(xùn)人才近10萬(wàn)余名，他們已成為民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)軍人物和各條戰(zhàn)線上的少數(shù)民族骨干人才。
學(xué)院現(xiàn)有在校生7262人，其中高職?？粕?861人，來(lái)自全國(guó)12個(gè)省區(qū)；少數(shù)民族預(yù)科生1401人，來(lái)自黑龍江省和新疆地區(qū)。目前在校生民族成分37個(gè)，少數(shù)民族學(xué)生3609人，占比49.70%，一座校園就是中華民族多元一體格局的一個(gè)縮影。學(xué)院立足少數(shù)民族學(xué)生占比近半的基本校情，大力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，全面推行混班教學(xué)、混合住宿、混合就餐，推動(dòng)各民族學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，促進(jìn)廣泛交往全面交流深度交融。通過(guò)有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)，民族預(yù)科部獲評(píng)全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，學(xué)院被哈爾濱市命名為全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位，學(xué)院入選黑龍江省中華民族共同體概論課程首批試點(diǎn)高校和全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)標(biāo)兵單位，學(xué)院鑄牢中華民族共同體意識(shí)體驗(yàn)館成為黑龍江省首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，學(xué)院入選第三批黑龍江省鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地和第五批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地。
學(xué)院設(shè)置高職備案專業(yè)26個(gè)，涵蓋7個(gè)大類，組建專業(yè)集群5個(gè)。其中國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè)、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省高水平骨干專業(yè)2個(gè)、省高水平專業(yè)群1個(gè)。學(xué)院確立了“做特民藝、做精民食、做實(shí)民生”的“113”專業(yè)發(fā)展定位，即服務(wù)龍江冰雪旅游和文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，打造民族表演與技藝傳承專業(yè)群，做特民藝；服務(wù)農(nóng)副產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè)和綠色食品加工業(yè)，打造食品智能加工技術(shù)專業(yè)群，做精民食；服務(wù)高品質(zhì)民生產(chǎn)業(yè)，打造“一老一小一寵”智慧養(yǎng)老服務(wù)、嬰幼兒養(yǎng)育與教育、寵物診療技術(shù)3個(gè)專業(yè)群，做實(shí)民生。
學(xué)院深化產(chǎn)教融合、校企合作，與大興安嶺地區(qū)行署共同組建大興安嶺產(chǎn)業(yè)園區(qū)“石榴紅”文化藝術(shù)市域產(chǎn)教聯(lián)合體；與大興安嶺地區(qū)塔河縣合作建立 “石榴紅”鄉(xiāng)村振興學(xué)院，打造縣級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體；與塔河縣鄂倫春族十八站鄉(xiāng)合作建立“石榴紅”文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。聯(lián)合全國(guó)60多家行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校，牽頭建設(shè)全國(guó)民族技藝行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。與哈爾濱二四二醫(yī)院合作成立黑龍江民族職業(yè)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院，共建智慧康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造醫(yī)校科教融匯合作體。與哈爾濱市平房區(qū)衛(wèi)生健康局就托育產(chǎn)教融合相關(guān)事宜簽署框合作協(xié)議，創(chuàng)新“政校企”合作機(jī)制，共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。與哈爾濱市平房區(qū)教育局和駐區(qū)公立幼兒園，發(fā)起成立幼教聯(lián)盟。共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個(gè)，獲批省級(jí)職業(yè)教育示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。入選2024年黑龍江省職業(yè)教育產(chǎn)教融合典型案例2個(gè)。
學(xué)院積極推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，入選首批黑龍江省少數(shù)民族傳統(tǒng)文化保護(hù)示范點(diǎn)，成為黑龍江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育基地、黑龍江省工藝美術(shù)研發(fā)基地，擔(dān)任全國(guó)民族技藝職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處單位、黑龍江省職業(yè)教育學(xué)會(huì)非遺技藝傳承工作委員會(huì)主任委員單位；作為黑龍江省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目傳承與創(chuàng)新基地，連續(xù)四屆參加全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲獎(jiǎng)；作為黑龍江省高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出單位，入選全省首批優(yōu)秀大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，參加文藝匯演和全國(guó)比賽屢獲佳績(jī)，服務(wù)龍江特色文化旅游產(chǎn)業(yè)和亞冬會(huì)、哈洽會(huì)、哈夏等重大活動(dòng)廣受好評(píng)。
學(xué)院助力向北開(kāi)放、推動(dòng)職教出海，積極參與對(duì)俄合作教育?？?xiàng)目，與俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)、符拉迪沃斯托克國(guó)立大學(xué)、哈巴羅夫斯克國(guó)立文化學(xué)院開(kāi)展合作交流；立足中俄文化藝術(shù)交流傳統(tǒng)，積極參加2024年黑龍江省中俄青少年文化交流嘉年華系列活動(dòng)；牽頭參加2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)，以“冰雪非遺 大美龍江”為主題向全世界展示了龍江職教風(fēng)采和冰雪文化魅力。
學(xué)院找準(zhǔn)辦學(xué)定位、凝練辦學(xué)理念，秉承立足龍江、面向邊疆，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“龍江+邊疆”服務(wù)面向定位，確立了培養(yǎng)“信得過(guò)、用得上、行得遠(yuǎn)”的“復(fù)合型”高技能人才的培養(yǎng)類型定位，確立了“一條主線、五方聯(lián)動(dòng)、三同三融”的“1533”融合共育培養(yǎng)模式定位，確立了“以民族職業(yè)教育為主體，以民族預(yù)科教育、民族干部培訓(xùn)為兩翼”的“一主兩翼”辦學(xué)定位。提出了“建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范高地、民族技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、民族干部人才培訓(xùn)高地、民族預(yù)科學(xué)生培育高地，打造龍江民族職教新樣板”的“四高地一樣板”辦學(xué)愿景。此外，在學(xué)院近百年的辦學(xué)歷程中，孕育出了“兼愛(ài)并育 行健自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，形成了“傳薪火于民族 育良匠濟(jì)民生”的辦學(xué)理念、“造峰填谷 守正出新”的發(fā)展理念、“因材施教 長(zhǎng)善救失”的育人理念、“動(dòng)腦動(dòng)手 盡力盡心”的學(xué)生成長(zhǎng)理念。這些精神理念與邊疆各民族不屈不饒的奮斗精神和開(kāi)拓精神一脈相承，是光榮辦學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)代大學(xué)理念的完美融合。
黑龍江民族職業(yè)學(xué)院是一所歷史悠久、使命光榮，特色鮮明、魅力獨(dú)特，開(kāi)放包容、前景廣闊的民族高職院校。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，忠實(shí)履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的辦學(xué)職能，錨定教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，扎根祖國(guó)北疆，辦好人民滿意教育。到2029年，建成省內(nèi)一流的高水平職業(yè)學(xué)校，在全國(guó)民族職業(yè)院校中處于領(lǐng)先地位；到2035年，建成國(guó)內(nèi)一流，具有中國(guó)北方民族特色的職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截至于2025年3月13日)
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